MTsN 1 Lampung Selatan Gelar Asesmen Sumatif Akhir Semester Genap untuk Ukur Capaian Pembelajaran Siswa

Lampung Selatan, MTsN 1 (Humas) - Asesmen Sumatif Akhir (ASA) MTsN 1 Lampung Selatan Semester Genap Tahun Pelajaran 2023/2024 kembali diselenggarakan untuk seluruh peserta didik kelas VII dan VIII, yang berlangsung dari tanggal Senin 27 Mei hingga 4 Juni 2024. Kegiatan ini dilaksanakan di lingkungan madrasah dengan tujuan untuk mengukur tingkat pengetahuan siswa terhadap materi yang telah diajarkan selama satu semester secara komprehensif.
ASA ini diawali dengan apel pagi pada hari Senin 27 Mei 2024, yang dipimpin oleh Kepala MTsN 1 Lampung Selatan, Bapak Abdurahman, S.Ag., M.Pd.I. Dalam apel tersebut, beliau memberikan penjelasan akhir terkait pelaksanaan kegiatan ASA dan menyampaikan beberapa arahan kepada seluruh peserta didik. Setelah apel pagi selesai, para peserta didik kembali ke kelas masing-masing untuk memulai mengerjakan soal-soal ASA. Soal-soal ASA disusun dengan memperhatikan berbagai aspek, seperti pengetahuan, pemahaman, aplikasi, analisis, dan evaluasi.
Ibu Tri Enggriani, S.H., selaku Ketua Panitia ASA, menyampaikan bahwa ASA ini merupakan salah satu indikator penting untuk mengetahui tingkat pencapaian pembelajaran siswa. Beliau berharap agar para peserta didik dapat mengerjakan soal-soal ASA dengan penuh semangat, kejujuran, dan tanpa bantuan dari pihak lain. Hal tersebut sejalan dengan pernyataan bapak M. Arif Bahtiar, S.Si., Waka Kurikulum, yang menyatakan bahwa hasil ASA ini nantinya akan digunakan sebagai bahan evaluasi bagi guru dan madrasah untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. Beliau juga berharap agar para guru dapat terus berinovasi dan meningkatkan kinerjanya dalam mengajar, sehingga dapat menghasilkan peserta didik yang berprestasi.
Kepala MTsN 1 Lampung Selatan, Bapak Abdurahman, S.Ag., M.Pd.I., dalam sambutannya menyampaikan harapannya agar ASA ini dapat berjalan dengan lancar dan tertib. Beliau juga berharap agar hasil ASA ini dapat memberikan gambaran yang jelas tentang tingkat pencapaian pembelajaran siswa, sehingga dapat menjadi acuan bagi madrasah untuk terus meningkatkan mutu pendidikan. Beliau menambahkan bahwa ASA merupakan salah satu komponen penting dalam sistem pendidikan di Indonesia. Melalui ASA, tingkat pencapaian pembelajaran siswa dapat diukur secara objektif dan komprehensif. (A.S)
Stay Connect With Us
